Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik Siswa Putri Pencak Silat PSHT Ranting Sukomro Cabang Nganjuk

Authors

  • Febrinando Jiddan Nafian Universitas Nusantara PGRI Kediri
  • Moh. Nurkholis Universitas Nusantara PGRI Kediri
  • Rizki Burstiando Universitas Nusantara PGRI Kediri

DOI:

https://doi.org/10.2023/ns.v1i04.25

Keywords:

Motivasi, intrinsik, ekstrinsik, pencak silat, PSHT

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya motivasi intrinsik dan ekstrinsik siswa putri pencak silat PSHT Ranting Sukomoro Cabang Nganjuk. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian secara keseluruhan didukung menggunakan 20 pernyataan terhadap 20 siswa. Hasil menunjukan bahwa motivasi intrinsik siswa putri lebih besar daripada motivasi ekstrinsik. Motivasi intrinsik siswa putri PSHT Ranting Sukomor Cabang Nganjuk memiliki presentase 84,50%, sedangkan motivasi ekstrinsik memiliki presentase 81.04% dan terdapat 13 siswa dengan kriteria sangat tinggi,sedangkan 7 siswa lainnya kriteria tinggi

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad, Z. F., & Nurdin, S. S. I. (2019). Faktor lingkungan dan perilaku orang tua pada balita stunting di Kabupaten Gorontalo. Jurnal Ilmiah Umum Dan Kesehatan Aisyiyah, 4(2), 87-96.

Ali, H., Sastrodiharjo, I., & Saputra, F. (2022). Pengukuran Organizational Citizenship Behavior: Beban Kerja, Budaya Kerja dan Motivasi (Studi Literature Review). Jurnal Ilmu Multidisplin, 1(1), 83-93.

Arifin, Imron. 1966. Penelitian Kualitatif. Bandung: Kalimasahada Press.

Arikunto, S. 2006. Metodelogi Penelitian. Yogyakarta: Bina Aksara.

B, Weiner. 1990. History Of Motivational Researc In Education. Hongkong: Journal Of Educational Psyholohy.

B. Uno, Hamzah. 2007. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksana.

Edmizal, E., & Maifitri, F. (2021). Pelatihan Tentang Kondisi Fisik Cabang Olahraga Bulutangkis Bagi Pelatih Bulutangkis Se Kota Padang. Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat, 3(1), 32-37.

Fikratinnisa, F., & Khory, F. D. (2022). MOTIVASI SISWA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT DI SMA AL-FALAH PAMEKASAN. Berajah Journal: Jurnal Ilmiah Pembelajaran dan Pengembangan Diri, 2(3), 603-610.

Gunarsa, Singgih D. 2008. Psikologi Olahraga Teori dan Praktik. Jakarta : PT Gunung Mulia.

Hadinoto,Siti Rahayu 1998. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Harsono. 1988. Coaching dan Aspek-aspek Psikologi Dalam Coaching, Jakarta, CV. Kesuma.

Haryono,Triawan. 2004. Metode Penelitian: dalam Teori dan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Irwanto, dkk, 1966. Psikologi Umum, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Magdalena, I., Fatharani, J., Oktavia, S. A., & Amini, Q. (2020). Peran guru dalam mengembangkan bakat siswa. Pandawa, 2(1), 61-69.

Mawardi, S., Arsid, A., & Wahyudi, W. (2021). Analisis Perasaan Senang (Kepuasan) Terhadap Hasil Kerja Yang Diukur Melalui Komunikasi, Efikasi Dan Penghargaan Diri. Scientific Journal of Reflection: Economic, Accounting, Management and Business, 4(4), 850-858.

Murdiansyah, D. R. T. (2021). Survei Minat Ekstrakurikuler Olahraga Pencak Silat Pelajar Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Waru (Smpn 3 Waru). Jurnal Kesehatan Olahraga, 9(04), 57-64.

Palittin, I. D., Wolo, W., & Purwanty, R. (2019). Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa. Magistra: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 6(2), 101-109.

Prayitno, Erlida. 1989. Motivasi Dalam Belajar dan Berprestasi. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Putra, D. S., Lumbantoruan, A., & Samosir, S. C. (2019). Deskripsi sikap siswa: adopsi sikap ilmiah, ketertarikan memperbanyak waktu belajar fisika dan ketertarikan berkarir di bidang Fisika. Tarbiyah: jurnal ilmiah kependidikan, 8(2), 91-100.

Saftari, M., & Sinta, S. (2022). Analisis Faktor Peserta, Pelatih, Prasarana, serta Materi Pelatihan yang Mempengaruhi Efektifitas Pelatihan Menggunakan Smart-PLS. Indiktika: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 4(2), 86-98.

Saputri, D. I., Siswanto, J., & Sukamto, S. (2019). Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, 2(3), 369-376.

Septianti, D., & Frastuti, M. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Berbasis Internet, Motivasi Intrinsik dan Motivasi Ekstrinsik Terhadap Minat Berwirausaha Online Mahasiswa Universitas Tridinanti Palembang. Jurnal Ilmiah Ekonomi Global Masa Kini, 10(2), 130-138.

Sinta, I. M. (2019). Manajemen Sarana dan Prasarana. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 4(1), 77-92.

Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Suryabrata, Sumadi. 2002. Pengembangan Alat Ukur Psikologis. Yogyakarta: Andi.

Sutrisno, Hadi. 1991. Metologi Research. Yogyakarta: Andi Offset.

Walgito,Bimo. 1997. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset

Downloads

Published

2023-11-30

How to Cite

Nafian, F. J., Moh. Nurkholis, & Burstiando, R. (2023). Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik Siswa Putri Pencak Silat PSHT Ranting Sukomro Cabang Nganjuk. NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Keolahragaan, 1(04), 177–183. https://doi.org/10.2023/ns.v1i04.25