Pemetaan Keterampilan Teknik Dasar Bola Voli pada Atlet Binaan Petrokimia Gresik Kelompok Usia 15–17 Tahun
DOI:
https://doi.org/10.2024/ns.v4i01.2025_P01-13Keywords:
Bola voli, keterampilan dasar, atlet remaja, profil kemampuanAbstract
Penelitian ini menerapkan metodologi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan siklus untuk meningkatkan motivasi belajar dalam pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas III di SDN Betet 3. Studi dilaksanakan dalam dua siklus yang masing-masing mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.Pada Siklus I, tingkat motivasi belajar siswa rata-rata mencapai 55,7%, kemudian meningkat secara signifikan menjadi 73,56% pada Siklus II, menunjukkan kenaikan sebesar 17,86%. Peningkatan ini mencerminkan perubahan positif dalam antusiasme dan minat belajar siswa. Intervensi berupa "permainan jala ikan" dan aktivitas penyegaran yang diterapkan pada Siklus II terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar. Hasil penelitian mendemonstrasikan efektivitas pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan. Perbaikan yang dilakukan pada Siklus II berhasil menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif. Penelitian ini mengonfirmasi manfaat metode PTK dengan pendekatan siklus dan penggunaan "permainan jala ikan" dalam meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran PJOK. Temuan penelitian menekankan pentingnya pendekatan inovatif dalam proses pembelajaran untuk mencapai hasil belajar yang optimal
Downloads
References
Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. CV Jejak.
Ariawan, P. (2025). Pengaruh latihan menggunakan modifikasi bola karet terhadap kemampuan passing bawah bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SD Muhammadiyah Assalam Gurah. Nusantara Sporta: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan, 3(3), 404–411.
Arikunto, S. (2015). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik (Edisi revisi). Rineka Cipta.
Bompa, T. O., & Buzzichelli, C. (2019). Periodization: Theory and methodology of training (6th ed.). Human Kinetics.
Daviet, D. D. S., Lani, A., Mardikaningsih, A., Hari, H. P., & Nidomuddin, M. (2025). Penerapan model pembelajaran kooperatif berbasis permainan terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli. Bravo’s: Journal of Physical Education and Sport Science, 13(2), 481–490.
Ford, P. R., Brickley, G., & Williams, A. M. (2021). Talent identification and development in youth sport. Routledge.
Gabbett, T. J., Kelly, J. N., & Pezet, T. (2020). Relationship between physical qualities and game performance in volleyball players. Journal of Strength and Conditioning Research, 34(1), 123–130.
García-de-Alcaraz, A., & Marcelino, R. (2017). Influence of serve and reception quality on volleyball performance. International Journal of Performance Analysis in Sport, 17(4), 498–512.
Keswando, Y. (2022). Survei keterampilan teknik dasar atlet bola voli. Jurnal Porkes, 5(1), 168–177.
Lloyd, R. S., Cronin, J. B., Faigenbaum, A. D., Haff, G. G., Howard, R., Kraemer, W. J., & Oliver, J. L. (2016). National Strength and Conditioning Association position statement on long-term athletic development. Journal of Strength and Conditioning Research, 30(6), 1491–1509.
Montoye, H. J. (1978). Introduction to measurement in physical education. Allyn & Bacon.
Palao, J. M., Manzanares, P., & Ortega, E. (2015). Techniques used and efficacy of volleyball skills in relation to gender. International Journal of Performance Analysis in Sport, 15(1), 281–293.
Pou, E. T., Nuhiya, A., Tololiu, B. S., Maspeke, W. S., Nabu, A., Hidayat, J. T., & Ikhsan, H. (2025). Meningkatkan teknik dasar servis bawah pada permainan bola voli melalui metode latihan. Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner, 1(1), 10–18.
Ricky, M. (2020). Analisis keterampilan teknik dasar bola voli pada atlet usia sekolah. Jurnal Keolahragaan, 8(2), 101–110.
Sulthon, M., & Kurnia, A. (2025). Penggunaan media bola modifikasi untuk meningkatkan teknik passing bawah bola voli pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Wonojoyo 2. Nusantara Sporta: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan, 3(2), 192–201.
Till, K., & Baker, J. (2022). Challenges and misconceptions in talent identification and development in sport. Frontiers in Sports and Active Living, 4, 1–8.
Verducci, F. M. (1980). Measurement concepts in physical education. Mosby.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 A'yun Asrining Amalia Amalia; Wasis Himawanto, Dhedhy Yuliawan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/




