INOVASI GERAKAN REMAJA SEHAT (i-Gemas)

Authors

  • Nur Aini Dewi Atikah Poltekkes Kemenkes Surakarta
  • Twina Nur Fahmi Poltekkes Kemenkes Surakarta
  • Widi Anti Puji Lestari Poltekkes Kemenkes Surakarta
  • Windie Aprilia Poltekkes Kemenkes Surakarta
  • Helmi Nur Laili Poltekkes Kemenkes Surakarta

Keywords:

Posyandu, Remaja, Komunitas, Aplikasi, i-Gemas

Abstract

Posyandu Remaja merupakan upaya kesehatan berbasis masyarakat yang berperan penting dalam meningkatkan derajat kesehatan remaja. Namun, pelaksanaannya di wilayah kerja Puskesmas Dadirejo masih menghadapi berbagai permasalahan, antara lain rendahnya partisipasi remaja, keterbatasan media edukasi yang menarik, serta kurang optimalnya pemanfaatan teknologi dalam pelayanan kesehatan remaja. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menerapkan inovasi pelayanan kebidanan komunitas melalui program i-GEMAS (Gerakan reMAja Sehat) sebagai upaya meningkatkan pengetahuan dan partisipasi remaja dalam Posyandu Remaja.

Metode yang digunakan adalah pendekatan kebidanan komunitas dengan tahapan pengkajian, identifikasi masalah, perencanaan, implementasi, dan evaluasi kegiatan. Intervensi dilakukan melalui penggunaan aplikasi Android i-GEMAS dan permainan ular tangga edukatif sebagai media promosi kesehatan remaja. Kegiatan dilaksanakan di Desa Tlogokotes, wilayah kerja Puskesmas Dadirejo, dengan melibatkan bidan desa, kader posyandu, dan remaja.

Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme dan partisipasi aktif remaja dalam kegiatan Posyandu Remaja, serta peningkatan pemahaman mengenai kesehatan reproduksi, gizi, dan kesehatan mental. Media digital dan permainan edukatif terbukti mampu menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan.

Disimpulkan bahwa inovasi i-GEMAS efektif sebagai media edukasi dan promosi kesehatan remaja berbasis komunitas, serta berpotensi mendukung keberlanjutan program Posyandu Remaja di wilayah kerja Puskesmas Dadirejo.

References

Anthony D Harris, McGregor, J. C., Perencevich, E. N., Furuno, J. P., Zhu, J., Peterson, D. E., & Finkelstein, J. (2006). The Use and Interpretation of Quasi-Experimental Studies in Medical Informatics. J Am Med Inform Assoc, 13(1), 16–23. https://doi.org/10.1197/jamia.M1749.Background

Devi Shanti Prameswari, T. P. K. (2025). Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia ( Indonesian Health Scientific Journal ). 10(2).

Hawkins, A., Taba, M., Caldwell, P. H. Y., Kang, M., Skinner, S. R., Mccaffery, K., & Scott, K. M. (2025). Enhancing digital health literacy in adolescents : evaluation of a co-designed educational app. BMC Public Health, 25(3869), 2025. https://doi.org/https://doi.org/10.1186/s12889-025-25022-y

Kadek, N., Purnamayanti, D., Bayu, M., Widiarta, O., & Eeten, E. Van. (2024). GAMIFICATION OF REPRODUCTIVE HEALTH AND SEXUALITY EDUCATION. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kesehatan (JPKMK), 4(2), 2024.

Marsiami, A. S. (2021). Pengaruh penerapan game edukasi kesehatan reproduksi (kepo) terhadap keterampilan remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 10(2), 77–84. https://doi.org/https://doi.org/10.52657/jik.v10i2.1471

Rama, F., Putra, P., Prasetyo, B., Lestari, A. P., & Ihsani, A. N. (2025). Efektivitas Leaflet dan Game Edukasi Powerpoint Terhadap Pengetahuan dan Sikap Tentang Pencegahan Obesitas Pada Remaja The Effectiveness of Leaflets and Educational PowerPoint Games on Knowledge and Attitudes Regarding Obesity Prevention Among Adolescents. Jurnal Riset Gizi, 13(2), 100–106.

Safira, A., Rohayati, R., Amalia, A. L., Aeini, F., Safitri, A., Azmi, D., Syafitri, A. A., & Renova, J. (2022). Penerapan Aplikasi Berbasis SMS , Game dan Android dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja : Literatur Review. Manajemen Informasi Kesehatan Indonesia, 10(1), 78–86. https://doi.org/https://doi.org/10.33560/jmiki.v10i1.395

Satriyandari, Y., Fitriahadi, E., & Mufreni, S. L. (2023). PKM “ SI MUKA KASEP ” APLIKASI GAME EDUKASI PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI DI PIK-R MAN 2 YOGYAKARTA Fakultas Ilmu Kesehatan , Universitas ‘ Aisyiyah Yogyakarta Fakultas Ilmu Kesehatan , Universitas ‘ Aisyiyah Yogyakarta Fakultas Sains Teknologi , Univer. GEMASSIKA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 63–75. https://doi.org/https://doi.org/10.30787/gemassika.v7i1.625

Widianti, N., Hermala, N., & Rustiawati, E. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Pencegahan Anemia dengan Metode Games Learning Terhadap Kepatuhan Konsumsi Penambah Darah Remaja. Jurnal Keperawatan Cikini, 6(2), 214–223. https://doi.org/https://doi.org/10.55644/jkc.v6i02.173

Downloads

Published

2025-12-31

How to Cite

Atikah, N. A. D., Fahmi, T. N., Lestari, W. A. P., Aprilia, W., & Laili, H. N. (2025). INOVASI GERAKAN REMAJA SEHAT (i-Gemas). Jurnal Inovasi Pembelajaran Dan Sains (JIPS), 1(01), 32–39. Retrieved from https://jurnal.nusantarasporta.com/index.php/JIPS/article/view/255